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学校减负就是家长增负,最“低能”的教育是说教唠叨

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发表于 2018-5-7 21:20:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
学校减负就是家长增负,最“低能”的教育是说教唠叨
                                 文字:心海导航(微信:xinhaidaohang2)
       在学校那些充满戾气的霸道孩子,要么非官即富,要么我“横”我怕谁?当学校和法律保护不了那些好孩子,逐渐让家长想办法去解决的时候,恶性循环的教育秩序将会混乱不堪。
       学生不能呵斥,不能批评,不能骂,学校老师只能说服教育,已经导致学校越来越成了单纯教书的地方。一些老师培养人、教育人的刚正不阿,随时都会面临飞来横祸,任何躲避正义的教育环境,就一定会滋生更多邪气!这在很多年前,我就开始写文预警家长了,有些孩子被家长惯的没有人样了,一些孩子的戾气冲天,无是非观!无羞耻心!天愧疚感,其心境的污染逐渐会向小学扩散。
       学校减负,就是家长增负,中国的教育趋向已经把绝大多数的教育任务推向了家庭。可悲的是,还有很多家长不自知、对孩子的教育不自重,为此,学校教育环境的宽松,越来越呈现一股正不压邪之风。有了犯罪不被法办的保护伞罩着,中学群殴事件的频发,近几年开始向小学延伸,很多学生越来越桀鷘不训,这一切都是因为孩子从小没有“规矩”意识造成的。
      心海导航很赞同有些网友的观点:“缺德孩子的后面,都会站着自以为爱孩子而丧失缺德感的父母”!
      以前教育提倡德智体美劳全面发展,如今的教育不知道提倡什么?孩子的素质已经成了家长素质的镜像,家长的包庇只会令孩子更猖狂!对施暴的孩子,家长不正视或即便重视也管不住,家长有钱有势,孩子就可以仗势欺人?而学校的和稀泥,完全就是颠倒黑白,助纣为虐,简直荒天下之大谬!
    现在的教育,四面八方都充斥着春风吹拂人欲醉的鸡汤文,如果家长没有文化、或有文化缺乏哲悟,有哲思缺失家教的担当,正在把教育的真理变成歪理:成长的自由变成了自由的长大,权利更屈服于唯我独尊,平等也被踩在了随心所欲的脚下......我不知道西方的美国人自己,是不是真的相信这样的鸡汤,美国真正的明牌私立学校,那些真正为美国培养未来人才的学校里面的孩子们,一点也不比有些中国孩子学的轻松!无论是学习压力,还是对成绩标准的不妥协!看看美国的科学家组成成分就清楚了,美国既然教育那么成功,何必有那么多亚裔和其他民族的科学家?仅仅是因为他们的教育很成功吗?
     不论中国,还是国外,真正有素质有教育能力的家长,没有人会在教育鸡汤文中迷失自己的方向,他们不会鼓励孩子为了眼前的快乐,而放弃孩子的未来!而这些家长,我们往往听不到他们的发声,能看到的,只是他们对孩子的理解,赞许和接纳,永远看不到的,是他们家教原则与底线范畴的尊严守望。
    中国最近几十年的超常发展,很大程度上,得益于中国的自产人才,得益于中国素质家长对于孩子教育标准的不妥协!心海导航希望更多中国的家长能够尽快的醒来,你的左右摇摆,只能让你孩子的成绩上下起伏,连成长心态都飘忽不定。家长要永远记住:再快乐的教育也会有守则,夸大自由的成长,最终让更多孩子收获心境的压抑和作茧自缚的做人处事能力。因为,人生与命运的真理就静静的等在那里:一分耕耘一分收获,想超过别人,就必须比别人更加努力!
     教育孩子,不要太侥幸的相信那些奇迹,因为任何奇迹背后,都不会缺少默默耕耘的故事!
     一个孩子的心灵成长中,父母或他人拱手相送的那些快乐与幸福“感”都是短暂的,一旦失衡就会成为精神负担。
      任何少年性情的积极向上,都是维艰的一次次蜕变;颓废向下,都是心智迷失的一次次抱怨!阅读,实质让孩子经历阅人无数的自我认知,在感知中真切领悟生命最真实的一面,在感动中剔除浮躁之气,提升大脑思考力与自我教育能力!希望家长让孩子放下手机多阅读,坚持,就能成为一种习惯!
     家庭教育,最“低能”的教育往往是家长不厌其烦的说教唠叨,因为,多数孩子内在品质都是在阅读中得到滋养的!缺失了这种自我清醒和教育能力,来自外界的任何教育压力,都能转化为心理上的压抑!即便解除压力,他也会滋生各种理由和抱怨制造压抑!

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